PEMBINAAN DARI PENGAWAS DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANYUMAS MENUJU SEKOLAH ADIWIYATA

	Salah satu upaya SMP Negri 1 Karanglewas mewujudkan  sekolahAdiwiyata sebelum dilakukan penilaian pada bulan Februari ini adalah mengajukan permohonan pembinaan dari Pembina Adiwiyata Sekolah Kabupaten Banyumas, yaitu beliau Drs. Ari Wibowo,MM. Sebagian rangkuman yang dapat kami catata adalah sebagai berikut. .      Tujuan Sekolah Adiwiyata
		Mewujudkan warga yg bertanggung jawab dlm upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup mel tata kelola sekl yg baik untuk mendukung pembangunan berkelanjutan
		KOMPONEN ADIWIYATA
		—1.Kebijakan berwawasan lingkungan —2.Pelaksanaan kurikulum berbasis lingkungan —3.Kegiatan lingkungan berbasis partisipatif —4.Pengelolaan sarana pendukung ramah lingkungan Komp 1 dan 2 kewenangan dan kebijak Kemendikbud Komp 3 dan 4 kewenangan dan kebijak Kem LH
	MANFAAT MENGIKUTI PROGRAM ADIWIYATA
		•1.Mendukung perc pencapaian 8 SNP •2.Meningkatkan efisiensi  dana dan sumber daya •3.Menciptakan kebersamaan warga sekl dl pembljaran •4.Tempat pembelj nilai nilai pemelh dan pengel LH yg baik dan benar bagi warga sek dan sekitar •5.Meningkatkan upaya perlindungan dan pengelolaan LH mel pengendalian pencemaran/kerusakan dan pelestarian fungsi lingk sek
		TUGAS TIM ADIWIYATA SEKOLAH
		—1.    Mengkaji lingk hidup seklh, kebijakan sekolah, kurikulum sekl, kegiatan sekl, dan sar pras —2.    Membuat rencana kerja dan mengalokasikan anggaran disesuaikan komponen, standar dan impl adiwiyata —3.    Melaksanakan rencana kerja sekl —4.    Melakukan pemantauan dan evaluasi —5.    Menyampaikan laporan kpd Kep Sek dgn tembusan BLH Kab Banyumas
		Calon Adiwiyata tk Prov dan tk Nas th 2013
	—       1.    SMA N Ajibarang       2.    —SMAN Sokaraja       3.    —SMAN Jatilawang —      4.    SMAN 2 Pwt —      5.    SMKN 1 Purwokerto       6.    —SMP 1 Karang lewas       7.    —SMP 9 Purwokerto       8.    SMPN 2 Cilongok       9.    —SMPN 1 Pekuncen      10.   —SMAN Banyumas —     11.    SMPN 2 Baturaden
		LANGKAH MENUJU SEKOLAH ADIWIYATA
		—Membentuk Tim Adiwiyata sekolah   - Tim inti: Koordinator, Sekretaris , Bendahara   - Tim Teknis : Kelompok kerja bidang kebijakan, bidang kurikulum, bidang kegiatan partisipatif, bidang sara pras .  Menysun kajian lingkungan .   Penyusunan rencana aksi lingkungan .   Pelaksanaan aksi lingkungan .   Evaluasi dan monitoring
		2. Pengkajian Kondisi Lingkungan sekolah Mengapa perlu dilakukan ? a. Untuk memahami kondisi nyata lingkungan sekolah (air, energi, keanekaragaman hayati, makanan dan kantin sekolah, dan sampah) b. menginformasikan Rencana Aksi apa yang akan dilakukan sekolah c. membantu sekolah untuk menentukan perubahan apa yang diperlukan, mendesak, atau tidak dibutuhkan sama sekali d . membantu menetapkan sasaran yang realistis serta mengukur keberhasilan yang dicapai. Bagaimana melakukan Kajian Lingkungan ? a. Tim harus memastikan bahwa seluruh anggota tim bekerja sama sebaik mungkin untuk melaksanakan kajian (Hal yang penting adalah sebanyak mungkin siswa berpartisipasi dalam proses ini b. Kajian lingkungan yang dilakukan oleh tim sekolah dengan menggunakan instrumen checklist mencakup berbagai isu lingkungan sekolah, seperti (Sampah, Air, Energi, Makanan dan kantin sekolah, Keanekaragaman Hayati c. Checklist berisi serangkaian jawaban ”ya atau tidak”. d. Di dalam checklist terdapat kolom untuk menuliskan komentar yang kemudian dapat digunakan untuk menambah informasi dalam penyusunan Rencana Aksi Sekolah  duli dan berbudaya lingkungan.